José Alberto Peña Martín,
Doctor en Psicología por la Universidad de Málaga, Psicólogo General Sanitario y profesor tutor de la UNED en la asignatura de Psicología de la Emoción y la Motivación del Grado en Psicología. Desarrolla su actividad profesional como Orientador Laboral en la Diputación Provincial de Málaga, desarrollando programas de acompañamiento a personas desempleadas en sus procesos de orientación profesional, inserción laboral, desarrollo competencial y mejora de la empleabilidad.
Su trayectoria profesional, se ha desarrollado principalmente en el ámbito de las políticas activas de empleo, la orientación profesional y la inclusión sociolaboral. Ha participado en programas impulsados por entidades como Málaga Acoge, la Fundación Secretariado Gitano, la Federación de Mujeres Progresistas de Andalucía, el Instituto Municipal para la Formación y el Empleo (IMFE), Ayuntamiento de Marbella, Diputación Provincial de Málaga y diferentes iniciativas financiadas por la Unión Europea, siempre con el objetivo de favorecer la inserción laboral de personas y colectivos en situación de vulnerabilidad.
Es Doctor en Psicología por la Universidad de Málaga con la tesis doctoral Hombres condenados por violencia de género: un estudio descriptivo, y posee el Máster en Psicología Jurídica del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Oriental. Asimismo, cuenta con experiencia como psicólogo general sanitario, ha formado parte del turno de peritos judiciales del COPAO y ha colaborado en programas de intervención en psicología del tráfico y seguridad vial.
Como Vocal de la Sección de Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Oriental (COPAO), trabaja para fortalecer la presencia de la Psicología en las políticas públicas de empleo y en las organizaciones, impulsando iniciativas que integren la evidencia científica en la orientación profesional, la prevención de los riesgos psicosociales y la promoción del bienestar psicológico en el trabajo.
Considera que la orientación profesional no debe limitarse a facilitar el acceso al empleo, sino que debe contribuir también al desarrollo personal, la autonomía, la salud mental y la calidad de vida de las personas. Desde esta perspectiva, promueve un modelo de intervención centrado en la persona, basado en la evidencia científica y orientado a potenciar los recursos psicológicos necesarios para afrontar con éxito las transiciones laborales y los cambios del mercado de trabajo.